在编教师允许做头条自媒体,所获利益违规吗?
第一:有偿补课,绝对禁止。
第二:体罚与变相体罚学生,绝对禁止。
第三:指示学生购买教辅,也是禁止的。
第四:向家长索要礼品或者收受家长礼品。
等等,主要是以上几种。
除了以上行为,老师做什么,怎么做,只要不违法乱纪是没人管的。
现在是知识变现年代,作为老师,为什么不可以利用业余时间,凭自己的知识去赚钱呢?
当然,只要我们老师不私下有偿补课,不在网上有偿补课,就不违规!
老穆见过很多老师,他们靠自己本事,利用业余时间,在头条上写点文章,在悟空问答上回答一些问题,赚了不少钱!
老穆认为,头条是非常棒的一个自媒体平台,只要你肯努力,就一定会有所收获……
你做的好,赚得钱多了,也是要纳税的,这也不是间接为国家做贡献吗?
当然,老穆不建议老师利用上班的时间去做自媒体,那就不应该了。
老穆认为,老师利用业余时间做自媒体,还可以丰富自己的学识,结交更多的良师益友,大家在一起还可以一起探讨学生的问题,岂不是一举好几得吗?
头条的自媒体,是正规的自媒体,老师在头条所赚的钱,也都是要纳税的,所以不违法……
怎么感觉对教师的要求条例禁忌,比公务员比军人还要多!全用机器人吧,不会有一句不当言辞(输入的内容偶尔有点问题),全年无休,思维纯正,公平公正,面对任何攻击能有一颗平常心,关键是最重要的是无个人需求,不需要吃喝拉撒,不恋爱,不结婚,不生孩子,一心扑在教学上。简直太棒了!
这问题,如果是一个在编教师问的,那尚可以理解,说明这个教师有做做媒体的想法,但是呢,怕所谓利益违规,所以在网络上先问一遍,看看大家是什么样一个态度。
但如果这个问题,是一个教育行业以外的人问的,那就很具有挑衅意味了。有一点看不得人好,见不得人进步,人家吃好一点、穿暖一点呢,虽然挨不到他一点儿事,但是呢就是让他浑身不舒服的味道。
这个问题要回答,其实也很简单。有没有违规,那就要看有没有相关的文件。如果有文件说,教师在头条做自媒体获利了是违规的,那就毫无疑问是违规的。但如果没有这样的规定,那就是合理合法,也是无可指责的。
就目前来看,教育部门对教师最严厉的规定就是,不允许教师参与有偿家教活动。还没有说,教师不可以写写文章、拍拍视频赚一点零花钱。而且,因为教师干这些事情,基本不会与家长、学生的利益起冲突,所以,相信教育部门也不会有什么制止的想法。
而且,老师做自媒体,能亮明自己是老师做在自媒体的,大部分都还是干着本行业以内的事情,对自己的专业成长也是有利的。教育部门就更没有理由去制止了。
如果说,老师做这样的工作,也算是违规的话,那违规的人就太多了,比如那些教育圈里的名师、专家,出去做讲座、发表论文、搞课题,应该都属于违规,因为他们赚取了教学以外的钱了嘛。性质和在自媒体赚钱,其实是一样的。
结束语:
这样的问题,其实也透露出一件事,教师、教育,现在还是一个特别铭感的词,一旦和教师、教育搭上边的事情,动不动就能够上纲上线。不然,怎么就听过老师有偿家教可耻,但是没有听说过医生外出坐诊可恨呢?同样是卖力气、用知识赚钱的事情,前者与后者相比,简直是一个十恶不赦、一个扶危济困啊。
感谢提问。
据我所知,暂时还没有哪一条规定:不允许在编教师做头条等自媒体。只要不耽误自己的正常工作,应该允许教师利用业余时间做自媒体。
教师是一种特殊,不能人为地把老师捧上神坛,老师也是凡夫俗子,老师也要穿衣吃饭。严禁老师有偿补课和有偿家教,但不能把老师限制太死。许多老师老师做自媒体,主要是兴趣使然,他们并不在乎收益多少。老师们大多读过一些书,读书多了自然就会有感悟,不吐不快,把自己的感悟写下来发到自媒体,既能提升自己的知名度,也能有些许收益,一举多得。
老师做自媒体还会倒逼老师多读书,多观察,多思考,多动笔……在这些过程中促进了教师的专业发展,拓宽了教师的知识面。所以说,教师推动自己就是推动教育。教师的素质提升了,驾驭课堂能力和教育教学能力等也会随之提升,从这个意义上说,应该鼓励教师做自媒体。
我现在就在做自媒体,收益多少且不说,自从做了自媒体,我更加勤奋读书了,更加勤奋思考了,更加勤奋动笔了,做自媒体最忌讳三天打鱼两天晒网。我经常把自己在自媒体上发表的文章读给学生听,教给他们观察与写作的方法,学生们从中受益匪浅。在我的影响熏陶下,我们班大部分学生都喜欢阅读,他们不仅自己阅读,还带动全家人阅读。除此之外,我班许多学生的作文都很棒,不少学生的作文获奖或发表。我想,这些都得益于我做自媒体吧。
综上所述,只要教师不影响自己的正常工作,应该允许他们利用业余时间做自媒体。